AI mark word find easy Sentences

https://gemini.google.com/

核心是把自己能输出例句，然后在搞定听说读写。

现在要学习英语单词
* 单词: their，they，them的区别
* Phonetic symbol:[填写音标]
* english explain:
* 15句常用 example sentences [填example]和句子的音标
* frequency:[填写frequency]
* Synonyms Sentences[填Synonyms Sentences]
* Antonym sentence[填Synonyms Sentences]
* 中文解释:
* 近义词
* 反义词
* 同义词
* 给我个习题：给3-4个单词我来造句，问答的形式，不可以用选择题

行为	input	output/label	检测标准
理解	英文解释、音标、图google、多例子，用笔画出图，understand = patterns !=remember	理解图
read	句子(不要读、不要是思考中文)	图	看见文字就会有图像，好比自行车一样直接闪现
write	表达欲（打字、写字）	文字	能写出来
listen	声音	图	看见文字就会有图像
say	看音标double FN读3次command + ESC 对比	图	直接说，不会停顿
用	改句子，time value为什么学，在哪里可以用到？	泛化/用	直接用，不会停顿
check 1	看音标双击Fn say and wirte	图
check 2：用	改句子，time value为什么学，在哪里可以用到？	泛化/用

英语潜意识训练表

多例子用例句重塑大脑连接,
明确输入输出
不要用注意力：英语是Implicit_memory，内隐学习关键在行动，重塑大脑神经元，好比打游戏、跳舞、训练输入输出自动化学不会=训练次数不够。feedback#小时候打游戏学技能
不能有任何中文
use sort-google-scholar,ChatPaper
Yjango_learn
ChatPaper
typeset
Dopamine
Psychology
concept/Neuro_Science/behavior
Constraint-induced_movement_therapy

Language Matrix

把ChatGPT的情景对话用好的话可以和ChatGPT聊天=口语教练+知识交流者可以让ChatGPT调整我们的用词训练时间长了=训练完成了,和在国外没区别. 沟通记录text.陌生单词独立到文档

wiki pedia

how to check need Interval memory

is top 3000 关键词
行业专业名词
写卡片

see explain english,understand word patterns(label) 看音标、英文意思
see example and recall memory match word,understand word patterns(label) 看句子
select example easy sentence 选择最简单的例句
Imagine the scene x3 想象场景3次。

训练「读」：输入是图片,输出是意思。
bug：不要读,输入变成声音，输出是意思，以后不读就不知道意思。

写打字：

训练「写」：输入是表达欲望,输出是写打字

听句子-想场景: 边听边想场景。

训练「听」：输入:音频,输出:场景。

表达欲-说句子:

训练「说」：输入(欲望),输出发声

改单词-再重复

输入(欲望) -> hopefully anyone can appreciate our music this video输出->发声

recall memory create sentence 用自己的句子写一次。造句

原理分析

阅读: 输入是图片->输出是意思（2-3次），不能读出来，不然会不读就不知道意思。
听: 训练「听」：输入:音频,输出:场景。
说: 输入(欲望),输出发声
写
输入是表达欲望-> anyone can appreciate our music -> 输出是写/打字
改单词-再重复:输入(欲望) -> hopefully anyone can appreciate our music this video输出->发声
recall memory create sentence 用自己的句子写一次。造句

bug

yjango提醒

图片、文字、声音、欲望、意思都是不一样的东西。没有文字之前，人类是把图片关联到意思，但是图片不是意思。在学习听力的时候千万不要把声音关联到图片后再关联到意思。也不要把文字或者图片混合着声音一起关联到意思。
你们会觉得不思考中文，或者不思考图片会非常难，甚至有人觉得不可能。我不知道你们有没有学计算机的编程语言。编程也是一种语言，用来描述关系。在读代码的时候可是完全不思考中文的。如果觉得特别难，那是因为你过于专注了，放松自己的大脑，切换到非意识模式，不要思考就能做到了。学习常常涉及大脑的两种模式的来回转换。冥想练习的好处之一就是可以帮助切换到非意识模式。建议阅读我的这个文章大脑运作模式视角下的知识分类，里面有更详细的解释。

不要依靠意识
过程前可以用意识思考步骤
做的过程中不可以思考中文，不可以用意识
就像学习游泳、打游戏、跑步、舞蹈，不能用意识，而是让潜意识（感觉去经历）
一定要只想像场景
原因
意识处理：单一因素，对速度没有要求的任务
潜意识处理：输入种类太多(音频、音调、噪音、语气、长短、图像）远远超出了意识的处理方位
以句子为单位
多例子来学习（机器学习输入层）
改句子再来一遍
用anki复习时，听说读写再过一次（xcy）

the linguistic genius of babies

how not learning english language

patricia kuhl
not people interactive
patricia kuhldouble blind
learning course：schinese 12 class
a：people interactive education
b：look video
c：listen audio
大脑图像数据：语言需要激活各大脑区（视觉+听觉+说+记忆）

——————

a：和母语小孩子一个水平 b和c：测试结果无效

大脑图像：数据：语言需要激活各大脑区（视觉+听觉+说+记忆）

language is implictmemory
单词卡片制作原则
没用句子，与价值挂钩
symblo音标，读出来以后对照
think image（image 75%>text 25%)
feyman
write
say

用中文
自责
没有做卡片
不用anki间隔
不用anki卡片模型
不注重输入与输出的模板
不要训练听、说、读、写
不调用图片
不注重潜意识训练
不要准备笔
单词不搞明白用的场景和图片可视化输入大脑
不要用英语环境
不听
不要动笔

看单词的英语解释
多看例子体会意思
选择常用的简单句子
output：
句子---想场景
表达欲---打出字
听句子---想场景
表达欲---说句子
该单词---再重复

看不懂英文文档的原因是：

没对比
没欲望
没学习率15.87%
没成功案例 subconscious
自尊心ego
官网不友好坡度太大

破解方法：收集案例「大脑爱对比」c1::以官网文档为主

constraint induced movement therapy

brain not using old memory initative call create new memory, run long save all new memory

english refence

科学检测知识点或英语单词掌握程度的方法

测试方法:

记忆测试: 自由回忆：不借助任何提示，回忆知识点或单词的定义、例句等。提示回忆：借助提示，回忆知识点或单词的具体内容。认别测试：从多个选项中选出正确的答案。理解测试: 解释性测试：解释知识点或单词的含义、应用等。应用性测试: 将知识点或单词应用于实际问题或情景中。迁移测试: 将知识点或单词应用于新的情景或任务中。

反应速度测试:

使用计时器测量完成与知识点或单词相关的任务所需的时间，例如：解释知识点的含义。翻译单词。完成与知识点或单词相关的计算或操作。

脑电活动测试:

使用 ERP 实验等方法测量大脑在学习或使用知识点或单词时的电活动变化。

内隐化检测:

观察自己在日常生活中是否能够自然地使用所学知识或单词，例如：在阅读或写作时，是否能够正确使用所学知识或单词。在与他人交流时，是否能够准确地解释所学知识或单词。

综合评价:

结合上述多种方法，综合评价自己对知识点或英语单词的掌握程度。以下是一些具体的测试方法和工具:

记忆测试:
使用anki等记忆软件进行记忆测试。
参加知识竞赛或考试。
理解测试:
阅读相关书籍或文章，并进行笔记和总结。
向他人解释知识点或单词。
迁移测试:
将知识点或单词应用于实际项目或工作中。
尝试用新的方式解释或应用知识点或单词。
反应速度测试:
使用计时器测量完成与知识点或单词相关的任务所需的时间。
使用专门的反应速度测试软件。
脑电活动测试:
在专业机构进行 ERP 实验等测试。
建议:
选择适合自己的测试方法和工具。
定期进行测试，以追踪自己的学习进度。
结合多种方法，综合评价自己的学习成果。

english learn SOP